Статья рассказывает о том, почему выпускники курсов по физике не набирают высоких баллов на ЕГЭ. Автор указывает на отсутствие базы и фундаментального объяснения физических понятий и законов на таких курсах, а также на фокусировку на решении задач 'ЕГЭ-формата'. Она объясняет, что без понимания базы и основ физики ученики не смогут правильно решать задачи, условия которых будут немного изменены. В статье также указывается на необходимость выстраивания в единую схему всех необходимых 'кирпичиков' знаний при обучении физике.